Osnovna škola Velika Mlaka

„Priroda nas nikad ne vara, mi smo ti koji sebe zavaravamo” zabilježio je davno, još u 18. stoljeću, francuski filozof Jean-Jacques Rousseau. Iako je od tada prošlo mnogo vremena, čini se da je ta misao danas življa nego ikad. Čovjek 21. stoljeća, uljuljan u (lažnu) sigurnost suvremene tehnologije, nerijetko misli da može zauzdati prirodu. Zato ga priroda s vremena na vrijeme podsjeti da koliko može biti čudesno lijepa, da isto toliko može biti i zastrašujuće silna. Jedan od podsjetnika su potresi, koji nisu strani ni Hrvatskoj. Prošlu, 2020. godinu, pamtit ćemo (i) po njima.

Gabrijel Gavran, 6.b , Ilustracija književnog djela

 

 

Astrid Tešanović,8.a - Oznaka razreda /Dizajn

 

 

Mihael Kolarić 6.a - Dizajn/Oznaka razreda

 

 

Ena Lucija Živković 6.a - Dizajn/Oznaka razreda

„Život je kao crtanje bez gumice“

Školska godina 2020. / 2021. prepuna je izazova, sa starim se nismo još ni oprostili, a novi već kucaju na vrata. Korona, potresi, online nastava… Dugo se samo o tome govori, a onda se u siječnju Hrvatska  našla pred jednim novim, veselijim izazovom – Svjetskim rukometnim prvenstvom u Egiptu, na kojemu je sudjelovala i Hrvatska rukometna prezentacija. Ove godine naši se rukometaši nisu vratili s medaljom, osvojili su 15. mjesto, a mediji su brujali „to je najgori plasman u povijesti naše reprezentacije na svjetskim prvenstvima“. Pa što? Neuspjeh se događa i najboljima. Za one mudre to nije kraj svijeta, nego poticaj da se trude jače i više. Bit će još prilika u kojima će Hrvatska rukometna reprezentacija zasjati zlatnim sjajem. Zahvalni smo našim rukometašima što su nam barem nakratko odvratili pozornost sa dotad aktualnih, zabrinjavajućih tema. Život je i tako „kao crtanje bez gumice“, na što nas je na svome likovnom radu podsjetio učenik 8. razreda Neo Ćemanović. Precrtamo ono što ne valja i idemo dalje stvarati nova remek-djela.

Hijeroglifi i rukomet

Učenici od 5. do 8. razreda naše škole, pod vodstvom profesora Danijela Šokeca, na satu likovne kulture memorirali su taj sportski događaj i odali počast hrvatskim rukometašima na vrlo kreativan način. Rukometaši možda nisu osvojili zlato u Egiptu, ali sudeći po likovnim radovima u Velikoj Mlaki jesu. Učenici su u okomitoj kompoziciji spojili hijeroglife i rukomet, pritom su koristili tuš i pero, flomastere, olovku i pastele. Svojim likovnim radovima osobito su se istaknuli učenice i učenici: Ivan Steinburg, Mija Crnić, Anđela Šekerija, Gita Pranjić, Karlo Zeko, Lara Topić, Martin Klasnić, Ema Duspara, Ana Vlašić, Ivan Jankeš, Iva Kljuić, Ante Matković, Nela Flegar, Katarina Ladić, Juraj Haraminčić, Lana Miletić, Tena Radoš, Patricija Benšak, Lara Bošković, Tomislav Penava, Katja Vrbanić, Leonardo Jelinčić, Vito Šlajs, Neo Ćemanović, Paula Rajković, Jelena Babić, Boris Babić.

Ovo su njihovi radovi:

Andjela Šekerija, 6. r.

Ante Matković, 8. r

Ana Vlašić, 7.r.

Boris Babić, 7.r.

Ema Duspara, 6.r.

Gita Pranjić, 7.r.

Iva Kljujić, 7.r.

Ivan Jankeš, 7.r.

Ivan Steinburg, 6.r.

Jelena Babić, 6.r.

Juraj Haraminčić, 7.r.

Karlo Zeko, 6.r.

Katarina Ladić, 7.r.

Lana Miletić, 7.r.

Lara Bošković,  6.r.

Lara Topić, 8.r.

Leonardo Jelincic,6. r.

Martin Klasnić, 5. r.

Mija Crnić, 6. r.

Mija Crnić, 6. r.

Nela Flegar, 7.r.

Neo Ćemanović, 8.r.

Patricia Benšak, 7.r.

Paula Rajković, 6.r.

Tena Radoš, 7.r

Tomislav Penava, 6.r.

Vito Šlajs,

Puhaća glazbala, tempere - Klara Ladić, 7.b:

Nastavna jedinica: Koloristička modulacija

Puhaće glazbalo, tempere - Patricija Maković, 7.b -

Zvuk trube, tempere - PNika Gelo, 7.b

Moj glazbeni instrument, pastel- Gabriel Gavran, 5.d

Portret prijateljice - Lucija Petravić (b)

Nastavna jedinica: Kompozicija linearnih tekstura

5. c - Voda (Put vode do nas)

8.a - karton i tempera

Danijela Udorović  8.c - karton i tempera, visina 12 cm

Lana Rogan i Jelena Soldo 8.a - karton i tempera - visina  20cm

Petra Bagarić 8.b - karton i tempera - visina 16cm

Plesač na plavom kvadratu, 7. - Proporcije tijela

Klavir - Ivana Gusak, 8.c - Kompozicije od kartona

Bubnjevi - Dorotea Duvnjak, 9.c - Kompozicije od kartona

Neboder - Leo Katkić, 7. c - Ritam plošno istanjenih masa

Ležaljka za mobitel na temu WELNESA - Mara Miličević, 7.b i Mara Miličević, 7.b - Keramičarska skupina

Ples - Petra Bagarić, 7.b i Mara Miličević, 7.b - Proporcije tijela, od žice i natron papira

Narančasti ples - Leona Habel, 7.b i Nikolina Malovoz, 7.b - Proporcije i tijelo u pokretu

Neboder i rotacija - Kristina Barbarić, 7.b - Ritam plošno istanjenih masa

Ples - Swing - Brigita Žutić, 7.a i Ivana Gudelj, 7.a - Proporcije ljudskog tijela u prostoru

Projektor - Brigita Fališevac, 7.a - Kompozicija geometrijskih oblika

Jakov Klobučar, 5.a -  Linijski istanjena masa

1. mjesto na školskom natjecanju iz likovne kulture

Karla Krilčić, 6.b - Jednorog  kartonski tisak

Leonardo Nikolić, 6.b

Mara Miličević, 7.b - Glinena posuda izrađena na lončarskom kolu

Laura Šekerija, 6.b

Lea Bilić, 6.c

Silvia Gazibara, 8.a

Jakov Klobučar 5.c - Borići od granćica vrbe, keramičarska skupina

Jednostavni borići od granćica vrbe, keramičarska skupina

Matea Matić - Izrada ljuljački - nakita za bor

Izrada ljuljački -nakita za bor

Sveta Barbara - keramičarska skupina

OK

Klara Ladi¦ç, 5.b

Sveta Barbara - Keramičarska skupina

Autor:Ante Matković,  Razred: 5.c   

Naziv rada:  Kiša, Lik. teh.: tempere, Nastavna jedinica: Svjetlosne vrijednosti čistih boja, Datum nastanka: 14.10.2017.

. Autor: Filip Klišenić,  Razred: 5.c   

Naziv rada: Voda, Lik. tehnika: tempere,  Nastavna jedinica:  Svjetlosne vrijednosti čistih boja,  Datum nastanka: 15.11.2017.

. Autor: Lucija Petravić,  Razred: 6.b,     

Naziv rada: Voda, Lik. tehnika: tempere,  Nastavna jedinica: Prostorno djelovanje boje,  Datum nastanka: 17.11.2017.

Autor: Leonardo Nikolić 6b,  Razred: 6.b,     

Naziv rada: U moru, Lik. teh.: tempere, Nastavna jedinica: Prostorno djelovanje boje, Datum nastanka: 17.11.2017.

Autor: Ramona Jurilj,  Razred: 8.a    

Naziv rada: Stegosaur, Lik. teh.: tempere, Nastavna jedinica: Prostorno djelovanje boje, Datum nastanka: 13.10.2017.

Autor: Igor Kundid,  Razred: 8.b   

Naziv rada: Voda, Lik. teh.: tempere, Nastavna jedinica: Prostorno djelovanje boje, Datum nastanka: 10.10.2017.

Autor: Matija Šaban,  Razred: 8.c

Naziv rada: Zeleni dinosaur, Lik. tehnika: tempere,  Nastavna jedinica: Prostorno djelovanje boje,  Datum nastanka: 10.10.2017.

18. 11. 2016.

Luka Klenović, 7. c- Nastavna jedinica:Koloristička perspektiva; Tehnika: tempera; Motiv: londonska vizura

14. 11. 2016.

Matej Maršić, 8. b - Nastavna jedinica: Odnos slike i teksta; Tehnika: tuš; Motiv: Prava djece

3. 11. 2016.

Marina Filić, 7.a - Naziv rada: Rasplesane lutke

7.a - Nastavna jedinica: Koloristička modulacija; Motiv: valovi; Likovno-tehničko sredstvo: uljna pastela

2. 11. 2016.

Ramona Jurilj, 7.a - Nastavna jedinica: Koloristička modulacija; Likovno-tehničko sredstvo: uljna pastela

Silvia Gazibara, 7.a - Nastavna jedinica: Koloristička modulacija; Likovno-tehničko sredstvo: uljna pastela

21. 10. 2016.

7. razred - Nastavna jedinica: Tonska modelacija; Motiv: pejsaž

Antonela Vlašić, 7. b - Nastavna jedinica: Tonska modelacija; Motiv: krajolik

24. 10. 2016.

Brigita Fališevac, 6. a - Nastavna jedinica: lokalna boja, tonsko stupnjevanje boje; Motiv kišobrani

 - Nastavna jedinica: lokalna boja, tonsko stupnjevanje boje; Motiv kišobrani

21.10.2016.

Ivan Cundeković, 7.b - Nastavna jedinica: tonska modelacija, Pejzaž

17. 10. 2016.

Luka Nuić, 5. b - Oblikovanje papira; Naziv rada: Biljka mesožderka

14. 10. 2016.

Gabrijel Cerovski, 5. a - Strukturne točke i crte; Tehnika: flomaster

10.10.2016.

Ivana Gudelj, 6. a - Plošni raster - Tehnika: flomaster

Korina Topić, 6. a - Plošni raster - Tehnika: flomaster

Brigita Fališevac, 6. a - Plošni raster - Tehnika: flomaster

Jelena Soldo, 6. a - Plošni raster - Tehnika: flomaster

7. 10. 2016.

Luka Klenović, 7. c - Linearna perspektiva, iluzija prostora - HNK - Tehnika: tuš, pero, kist

Ivan Cundeković, 7. b - Linearna perspektiva, iluzija prostora - HNK - Tehnika: tuš, pero, kist

Antonela Celčić, 7. c - Linearna perspektiva, iluzija prostora - HNK - Tehnika: tuš, pero, kist

6. 10. 2016.

Marina Filić, 7.a - Linearna perspektiva - HNK - Tehnika: tuš, pero, kist

Mateo Krsnik, 7. a - Linearna perspektiva - HNK - Tehnika: tuš, pero, kist

Ivan Vukojević, 6.b - Nastavna jedinica: raster Motiv: kreacija

Lucija Rajković, 6. b - Nastavna jedinica: raster Motiv: kreacija

30. 9. 2016.

Dora Vranić, 8.b - Kompozicija linearnih tekstura, tuš i metalno pero,  portret i kihanje

Ana Marija Burazer, 8.a - Kompozicija linearnih tekstura, tuš i metalno pero,  portret i naočale

Paula Marić, lepeza u boji

Katerina Kamulya, 8. c - Kompozicija linearnih tekstura, tuš i metalno pero,  portret , lavirani tuš

Toma Petrušić, 5.a - Obrisne crte, tok i karakter crta, Razigrane mačke

26. 9. 2016.

Leo Katkić, 6. c - Nastavna jedinica: Teksturne i strukturne crte - Lepeza; Tehnika: flomaster

Antonija Lepur, 6. c - Nastavna jedinica: Teksturne i strukturne crte - Lepeza; Tehnika: flomaster

23.9. 2016.

Rafaela Krilčić, 7. b -  Nastavna jedinica: Linearna perspektiva s dva očišta; Tehnika: olovka i flomaster

22. 9. 2016.

Lucija Rajković, 6. b - Nastavna jedinica: Teksturne i strukturne crte - Lepeza; Tehnika: flomaster

Mara Miličević, 6. b  - Nastavna jedinica: Teksturne i strukturne crte - Lepeza; Tehnika: flomaster

21. 9. 2016.

Ramona Jurilj, 7. a - Nastavna jedinica: Linearna perspektiva s dva očišta; Tehnika: olovka i flomaster

Marina Filić, 7. a - Nastavna jedinica: Linearna perspektiva s dva očišta; Tehnika: olovka i flomaster

19.9.2016.

Dorotea Jelić, 8.a - Nastavna jedinica: Crta kao dominanta; Tehnika: vodene boje

Gabriel Kolobarić, 8. a - Nastavna jedinica: Crta kao dominanta; Tehnika: flomaster

Matea Jazvić, 7.b - Linearna perspektiva - Pješački most

Zlatko Zagorac, 7. c - Linearna perspektiva - Kazaljke sata

Blaženka Pranjić, 5. c - Autoportret

Ines Bedeković, 5. c - Predstavljanje sebe

5.9.2016.

Dominik Bedeković, 8.c - Što bih radio da nisam u školi... - olovka

19.9.2016.

Dominik Bedeković, 8. c - Crta kao dominanta - Pogled iz zraka - ugljen